تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يشهد احصل على المزيد من المعلومات بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل الخبرات المهمة عن الإسلام, ويوضح على مبادئ الإسلام في الحياة.

  • يفعل الطالب خلال هذا الجزء بـمعرفة على حقائق جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
  • يساعد المُتعلمين في تحسين شخصية الطالب من خلال الأدب.
  • يُمكِّن المُتعلمين من شرح المعرفة إلى الأجيال المُقبلة.

مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و استخدامها في الأسئلة.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

ينتظر الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم المعرفة في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تطوير فهمهم للغة.

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية الفصحى .

عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الثاني من التعليم في العلوم فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي اكتشفها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع العامة في البحوث العلمية, و يقدم معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة الحديثة.

  • يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب الموضوعات المهمة في العلوم.
  • يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعارف المكتسبة في التجارب.
  • يتم التقييم المساهمة الطلاب من خلال الاختبارات.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • تَشْكل اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Report this page